تهران (پانا) – مشاور امور زنان وزیر آموزش و پرورش با اشاره به برگزاری اختتامیه جشنواره دختران ایران قوی، ارسال 8 هزار و 525 اثر از سراسر کشور به این جشنواره را نشان‌دهنده درک صحیح از هویت، شناخت درست از عواطف و باورمندی به ارزش‌های میهن اسلامی بیان کرد.
رابعه امامی‌رضوی در خصوص جشنواره دختران ایران قوی به پانا گفت: «این جشنواره به‌صورت ملی و سراسری بود که افتتاحیه آن درخرداد سال جاری به شکل باشکوه و گسترده‌ای با حضور معاون امور زنان و خانواده ریاست‌جمهوری، نماینده ولی فقیه در استان قم و جمعی از مسئولان در قم برگزار شده بود.»
وی اظهار کرد: «این جشنواره در رشته‌های مختلف از جمله دلنوشته، عکس‌نوشته، نقاشی، فیلم، موشن‌گرافی، مقاله و اختراع برای 4 گروه شامل دانش‌آموزان دختر مقاطع ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم و همچنین دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان برگزار شد.»
امامی‌رضوی با بیان اینکه 8 هزار و 525 اثر به این جشنواره ارسال شده بود، خاطرنشان کرد: «دانش‌آموزان و د انشجومعلمان دختر با ارسال آثار و شرکت در جشنواره دختران ایران قوی، نشان دادند که با درک صحیح از هویت، شناخت درست از احساسات و عواطف و باورمندی به ارزش‌های میهن اسلامی می‌توانند آثار ماندگاری از خود به جای بگذارند.»
مشاور امور زنان وزیر آموزش و پرورش با اشاره به برگزاری اختتامیه این جشنواره در شب نیمه شعبان در خصوص طولانی شدن این فرآیند گفت: «امتداد آثار، زیاد بود و به همین دلیل دریافت و دسته‌بندی آثار و تقسیم‌بندی در بین داوران و همچنین بررسی، داوری و اعلام نتایج به طول انجامید.»
وی با بیان اینکه جشنواره دختران ایران قوی به شکل گسترده و عظیمی برگزار شد، خاطرنشان کرد: «افتتاحیه جشنواره همزمان با سالروز ولادت باسعادت حضرت معصومه(س) و روز دختر بود و اختتامیه هم در شب نیمه شعبان و همزمان با سالروز میلاد باسعادت یگانه منجی علم بشریت، حضرت مهدی(عج) و در شهر قم برگزار شد.»
امامی‌رضوی با بیان اینکه 508 اثر به عنوان آثار منتخب از سوی داوران برگزیده شدند، ابراز کرد: به دلیل تعداد زیاد برگزیدگان و رتبه‌های برتر هر رشته به صورت نمادین و به نمایندگی از سایر برگزیدگان از چند نفر از منتخبان جشنواره تجلیل و جوایز سایر برگزیدگان نیز به حساب آن‌ها واریز شد.»
وی افزود: «این جشنواره به شکل شایسته‌ای در استان قم برگزار شد و نقش موثری در ایجاد انگیزه و شناخت هویتی ایران اسلامی داشت.»
